讲到电工类实习报告模板汇总（精选16篇）讲到电工类实习报告模板汇总 篇1
一、实习时间：.1.2——.1.11
二、实习地点：湖南工业大学电气楼
三、指导老师：刘老师
四、实习目的：
通过二个星期的电子实习，对绘制原理图PCB图打印曝光显影腐蚀钻孔焊接门铃电路工作原理等有了两个基本的了解，对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习计算机硬件基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，也能独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，也能根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用区域范围，能查阅有关的电子器件图书。
5.也能正确识别和选用常用的电子器件，她们也能熟练使用普通万用表。.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、实习内容：
1.用protel绘制作品的原理图.PCB图打印曝光
2.显影腐蚀钻孔焊接门铃电路测试验收
3.收音机的.焊接组装测试与验收
4.实习结束，写实习报告
六、焊接顺序与辨认测量
辨认测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后再用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度；②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”，“—”极，③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的这个管脚；④学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极；“┥┣+”表示电解电容（注意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”）。
焊接顺序：①焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，就是人就能先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要辨认好中周的颜色，以免焊错，千万不要一突然之间将四个中周全部焊在上面，别人之前的小元件就不好安装→②焊接电阻，前面就是人早就将电阻别在纸上，就是人要按R1——R13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻然后再就是人就能用万用表检验一下各电阻是否还和早就的值是一样（检验是否有虚焊）→③焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数（要知道223型元片电阻然后再，将烙铁头放在电路板上进行加热;其次，焊锡丝放在加热后的电路板上，融化适量的焊锡，焊锡融化后迅速移开焊锡丝;再者，等焊锡布满电路板后移开烙铁。
4.电子元器件检测。就是人通过对一些基本的电子元件的了解和识别，这紧密联系着就是人日常生活中的电器的构造以及使用。就是人认识了各有效数字的电阻色环颜色所代表的数字、意义。还有也其实未必对LED灯的检测。
5.工艺实训。在这实训过程中，就是人他们动手焊接出两个工艺作品。首先就是人要将老师发下的铜丝做一下表面清洁，也其实未必铜丝上会一层氧化膜，必须将其清理干净，以确保焊接的质量。其次也其实未必要将铜丝切割、定型。也其实未必焊锡凝固的很快，是之前就要求就是人有很强的动手能力，以及应变能力。
三.实习收获、体会及建议
期两天的电工电子实习很快就结束了，通过此次实习，本人深感收获甚深。
1、对电子元件有了初步的了解。就是人了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。就是知识不仅在课堂上会效，在日常生活中更是有着现实生活意义。
2、实践出真知。通过动手拆装LED灯，就是人掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技术。就是技术看书是很难掌握的，而实践使就是人对此有深刻的印象。这和就是人学习专业知识一样，光靠看懂书本知识是不够的，还要通过实践、实习来掌握和运用它。这无疑也提高了就是人解决问题的能力，在实践中是之前会出现一些小插曲，就要求就是人有一定的解决问题的能力。
3、不断的学习，不断充实他们。电工电子实习，从听觉上给妈妈的感受也其实未必理科生应该具备的知识。只其实未必通过接触和了解，我发现我的理解有偏差。也其实未必学习面前是其实未必界限划分的，多了解不同范围扩大的知识，能不断地充实他们，提升他们。
最后也其实未必要感谢试验老师对就是人的全面教育和指导。讲到电工类实习报告模板汇总 篇2
姓名：
学号：
院系：电气与信息工程学院
班级：电气05—01班
实习时间：9月4日—9月9日
实习地点：
指导教师：
一、 实习目的
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。
二、 时间安排
时间 任务 星期一 傍晚
1、明更是习目的、内容、方式要求和进度
2、学习基本工具的使用，电路安装的基本常识 午饭时间 学习并安装室内照明电路 星期二 傍晚 学习并安装电度表电路 午饭时间 星期三 傍晚 学习并安装电动机的传动和点动控制电路 午饭时间 学习并安装电动机的顺序控制电路 星期四 傍晚 学习并安装电动机的逆反转控制电路 午饭时间 写实习报告
三、 实习内容
1、室内照明电路
（1） 目的要求 a、熟悉实习工具的使用； b、掌握简单照明线路的基本接线
（2） 线路图：
（3） 步骤： a、按图接好导线，并固定在木板上； b、检查线路； c、通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象； d、切断电源，拆除导线，
2、电度表电路
（1）目的要求 a、了解电度表的工作原理和接线要求； b、接线时注意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。
（2）线路图： 电度表工作原理： 电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成
（3）步骤： a、按图连接好导线 b、检查线路； c、通入电源，合上空气开关，观察电度表转盘是否转动，记录现象； d、切断电源，拆除导线。
3、电动机的传动和点动控制电路
（1）目的要求 a、了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法； b、了解电动机的传动和点动控制。
（2）线路图： 原理：KM1回路为点动控制电路，按下绿色按钮。KM1线圈通电，松开绿色按钮，KM1线圈断电；KM2回路为传动控制电路，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈通电，松开黑色按钮，KM2线圈也没断电，停止时按红色按钮。
（3）步骤： a、按图接好导线； b、检查线路，确认无误后通电； c、按下后再松开绿色按钮，观察KM1的现象，按下后再松开黑色按钮，观察KM2的现象，最后按下红色按钮，记录实验现象； d、切断电源，拆除导线。
4、电动机的顺序控制电路
（1）目的要求 a、了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法； b、加深对继电器工作原理的理解。
（2）线路图： 原理：就能KM2线圈通电时，必须先按下绿色按钮，KM1通电并自锁，串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁，再按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，保证KM2带电前必须先让KM1带电，停止时按红色按钮。
（3）步骤： a、按图接好电路； b、检查电路，确认无误后通电； c、先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观察并记录现象； d、切断电源，拆除导线。
5、电动机的逆反转控制电路
（1）目的要求 a、了解继电器的逆反转控制控制原理，掌握其接线方法； b、通过各种操作加深对继电器工作原理的理解； c、也能组织复杂的接线。
（2）接线图： 原理：就能KM1带电时，按下绿色按钮，KM1通电并自锁，KM1线圈带 电，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2线圈不同时带电。就能KM2线圈带电时，先按红色按钮停止，KM1断开，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，串联在KM1回路的KM2常闭触点断开，保证KM2与KM1也不同时带电。
（3）步骤： a、按图连接好导线； b、检查线路，确认无误后通电； c、按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；然后再按红色按钮，反回来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观察并记录实验现象； d、切断电源，拆除导线，归还实验仪器。
四、 实习总结
通过这两个星期的电工技术实习，我给予了大大降低的收获，就是更是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；
2、了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装；
3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法；
4、本次实增强了就是人的团队合作精神，培养了就是人的动手实践能力和细心严谨的作风。 综上所述，这次实习给就是人上了一堂很有意义的社会实践课，在大大降低程度上提高了就是人的.综合素质，使就是人的理论知识能融入实践当中，让我对所学专业更有信心。
建议：
1、本次实习中，一些工具数量太少，经常出现两个小组共用这事工具的情况，建议之前能增加工具的数量；
2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。
最后，特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。讲到电工类实习报告模板汇总 篇3
一、实习内容：
(1)学习识别简单的电子元件与电子线路；
(2)学习并掌握收音机的工作原理；
(3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法，电工实习小结报告。
二、实习器材介绍：
(1)电烙铁：由于焊接的元件多，是之前使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
三、实习目的：
电子技术实习的主要目的也其实未必培养就是人的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求就是人都日常的机械车床，劳动工具也能熟练使用，也能他们动手做出两个像样的东西来。而电子技术实习就要就是人对电子元器件识别，相应工具的各种操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法这个更加详实的体验，其实未必在面对自己东西时还像早就那样一筹莫展。有助于就是人对理论知识的理解，帮助就是人学习专业知识。使就是人对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体目的如下：
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，也能独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，也能根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用区域范围，能查阅有关的电子器件图书。
5.也能正确识别和选用常用的电子器件，她们也能熟练使用普通万用表和数字万用表。
6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法
四、原理简述：
HX108-2 七管半导体收音机（超外差） 先要说明一下怎么是超外差式收音机，最初的收音机属于直放式收音机，它的特点是，从天线上接收到的高频信号，在检波早就，一直不改变它原来的高频频率（即高频信号直接放大）。它的缺点是，在接收频段的高端和低段的放大不一样整个波段的灵敏度不均匀。是之前是多波段收音机，另两个矛盾更突出。其次，是之前要提高灵敏度，必须增加高频放大的级数，这就带来各级之间的统一调谐的困难，她们高频放大器增益做不高，容易产生自激。是之前也能把收音机接收到的高频信号，都变换成固定的.中频信号进行放大检波。由于中频频率比变换前的信号频率低，她们频率固定不变，是之前任何电台的信号都能给予相等的放大量，同时总的放大量也能够较高。从而克服了上述矛盾。典型的超外差式收音机的框图可见9702说明书。振荡器产生两个始终比接收信号高两个中频频率的振荡信号，在混频器内利用晶体管的非线性将振荡信号与接收信号相减产生两个新的频率即中频，不过其实未必"外差作"。为了获得较最适合选择性和灵敏度，在获得中频信号之前在加以放大，即中频放大，别人收音机的接收质量大大降低提高，不过其实未必"超外差式"电路。
它有如下两个优点：
由于变频后为固定的中频，频率比较低，容易获得不大的放大量，她们收音机的灵敏度能够做得很高。
2. 由于外来高频信号都变成了一种固定的中频，别人就容易解决不同电台信号放大不均匀的问题。
3. 由于采用"差频"作用，外来信号必须和振荡信号相差为预定的中频才能进入电路，她们选频回路、中频放大谐振回路又是两个良最适合滤波器，其他干扰信号就被抑制了，从而提高了选择性。只其实未必超外差式电路上会不足之处，会出现镜频干扰和中频干扰，这二个干扰是超外差式收音机所特有的干扰。超外差式收音机的中频选择性，也其实未必收音机对外来的455kHz中频信号的抗干扰能力。由于输入回路的谐振频率比455kHz高，是之前输入回路对中频干扰有很小的抑制能力。根据超外差式收音机的变频原理，当振荡频率与外来信号频率相差两个中频频率（455kHz）时，信号也能顺利通过中频放大器获得放大，用公式表示f振－f信＝f中，这就信号频率比振荡频率低的情况。是之前外来信号频率比振荡频率高两个中频，情况又怎样呢？她们的差额f镜－f振＝f中，即她们的差额这就中频频率，都在中频放大器可以顺利的让她们通过获得放大。讲到电工类实习报告模板汇总 篇4
一、实习目的
电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有两个初步的了解，也能他们动手做出两个像样的东西来。电子技术的实习要求就是人熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的各种操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于就是人对理论知识的理解，帮助就是人学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材
（1）电烙铁：由于焊接的元件多，是之前使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
（2）螺丝刀、镊子等必备工具。
（3）锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
（4）两节5号电池。
（5）收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。
三、实习内容
第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。
这就本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后就是人并其实未必直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识全面教育。然后再就是人组成员就真正进入到电子技术实习的各种操作方式又去，早就也能接触过电烙铁，但只其实未必其实未必实际各种操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都就能焊接在电路板上，是之前焊接质量的好坏直接关系到之前制作收音机的成败。她们对电烙铁这一关就是人是不敢掉以轻心的。
元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。电阻就能按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的这个引脚连接顺序等等有众多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。是之前不细心辨别，很是之前出现不必要的麻烦。这也就是人组的远谈较细心，在大家的合作下很快就是人就有了两个初步的成果，远走在其他组的前面，这让就是人很自豪。
总结起来就是人的实习过程大概分为以下两个步骤：
（一）熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法
（二）发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件
（三）熟悉收音机的装配图
（四）焊接各种零件及进行最后的组装。
印刷电路板：
过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固，这就就是人讨论得重点，也能就是人最后早就其实未必做到很好，只其实未必通过实习就是人的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序这就一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推进，按部就班，才也没忘装、漏装一些器件。
也能就是人的收音机由于种种原因其实未必收到预期的那种理想效果，但早就让就是人比较满意，只其实未必就是人努力过，就是人认真学了，她们就是人也没后悔。
第二部分：贴片收音机的制作。
电路工作的核心是单片收音机集成电路SC1088。它采用特殊的低中频技术，外围电路省又去中频变压器和陶瓷变压器，使电路简单可靠，调试方便。SC1088采用S0T16脚封装。
工作原理主要分为以下几部分：FM信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。
安装步骤及要求：
1、技术准备：了解SMT基本知识；实习产品简单原理；实习产品结构及安装要求。
2、安装前的检查：SMB检查；外壳及结构件；THT元件检测。
3、贴片及焊接：丝印焊膏；按工序流程贴片；检查贴片数量及位置；用再流焊机焊接；检查焊接质量及修补。
4、安装THT元器件。
实习产品安装流程如下：
1、元器件检测
2、SMB检测
3、外壳与结构件检验
4、丝印焊膏
5、贴片
6、再流焊
7、THT元件装焊
8、检验、补焊
9、部件装配
10、检测、调试
11、总装、交验
我真的本次实习让我收获最大的早就贴片收音机的制作。实验项目开始后，老师带就是人到实验室让就是人详细了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔――刮焊锡膏――贴元器件――高温烘烤怎么办两个过程。本次实习就是人采用的是再流焊技术。就是人在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上是涂抹。在手工贴片工序，就是人注意了电子元件的安放顺序和安放位置，特别注意了手其实未必接触印刷版。然后再老师将印刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，就是人还了解到了电路的发展史。生动的真实的实物展现让就是人看到科技进步所带来的无穷力量。
另两个收音机的制作相对比较简单一点。待就是人的电路板做好后，里面只有一些简单的元件，初步可以安装后把它焊接好，接好线，也能够看到实际的效果了。
四、实习总结
通过两个星期的实习，使就是人对电子工艺的理论有了初步的系统了解。就是人了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。就是知识不仅在课堂上会效，对之前的电子工艺课的学习有大大降低的指导意义，在日常生活中更是有着现实生活意义；也对他们的动手能力两个大大降低的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一也其实未必在实践中给予检验的。其实未必足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了他们动手技巧，提高了他们解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，芯片触角的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，只其实未必我早就完成了任务。
我真的他们在以下两个方面与有收获：一是学到了很多课堂上得上学到的东西，比如电路板的制作过程，就是人还亲身体验了一回，熟悉了制作流程。二是动手能力的提高，就是人从其实未必别人专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊！最后也其实未必我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间就是人组成员互相学习、共同进步，使得就是人的实习工作圆满完成。
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一、本科毕业实习目的
主要是使学生通过实习取得本专业工作的能力和经验，巩固所学知识，收集并整理与本科毕业论文有关的资料，为完成本科毕业论文做好充分的准备。
二、本科毕业实习内容
1.了解实习单位的组织机构和生产组织管理情况。
2.熟悉工程专业技术负责人的工作职责和工作程序，获得组织和管理生产的初步知识。
3.巩固、深化所学理论知识，培养分析和解决工程实际问题的初步能力。
三、应掌握的关键技术
1.矫正机的矫正工艺及其设备。
2.矫正机总传动装置的构造及原理。
3.矫直辊的构造及布置形式。讲到电工类实习报告模板汇总 篇6
一、实习时光
20xx年XX月28号XX月1号
二、实习地点
三、实习目的
1、让学生基本掌握手工电烙铁的焊接技术，熟悉使用电烙铁等工具；
2、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，也能独立地完成简单的电子产品的安装和焊接，能根据电路原理组装实物；
3、了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测潜力；
4、培养学生理论联系实际的潜力，提高分析问题和解决问题的潜力，增强独立工作潜力，培养团队合作，共同探讨，共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。
四、实验原理
（1）调谐（即选台）与变频由于同一时光内广播电台很多，收音机天线接收到的不仅仅仅是两个电台的信号。各电台发射的载波频率均不相同，收音机的选频回路透过调谐，改变自身的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率相同时，即可选中该电台的无线信号，从而完成选台。选出的信号并也其实未必立即送到检波级，并不要进行频率的变换。利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频，输出固定的中频信号（am的中频为465khz，fm的中频为10。7mhz）。liu—ue86。
（2）中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大，然后再再进行检波，取出调制信号。中频放大电路的特征是具有“中周（中频变压器）”调谐电路和中频陶瓷滤波器。
（3）低频放大与功率放大解调后给予的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机，完成电声转换。这部分电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为信号输入。
（4）电源及其他电路本机的电源部分包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。调幅部分则由天线磁棒接收电磁波，经次级线圈进入变频电路。
五、实验器材
1、实验所需工具
电烙铁、螺丝刀、剪钳、调试仪器、锡条
2、制作收音机所需器材
电阻、瓷片电容器、电解电容、线圈、电感、磁棒、磁棒天线、中周、二极管、pvc、ic芯片、滤波器、电位器、开关、am/pm转化按钮、连线、塑料件、五金件、线路板、螺钉、
六、实习项目和时光安排
周一傍晚：学习使用电焊铁。午饭时间：练习在电路板上焊电阻。
周二傍晚：学会看图，组装电子元件。午饭时间：按照工位图，焊接元件。
周三傍晚：调试电路。午饭时间：调试电路。
周四傍晚：组装收音机。
周五傍晚：处理收音机存在的问题。午饭时间：清理工作台，布置实习报告。
七、实习资料
1、焊接练习，掌握烙笔的使用方法
焊接各种操作的步骤一般分为准备施焊、加热焊件、填充焊料、移开焊丝、移开烙铁五步。
1）准备施焊。备好电烙铁和焊丝，此时烙铁头应持续干净且吃锡。一般是右手拿电烙铁，左手拿焊丝，做好施焊准备。
2）加热焊件。将烙铁头放在焊接点，使焊接点升温。之前应注意准确掌握火候，各种操作要敏捷、熟练。也也其实未必务必在有限的几秒钟内熟练地将被焊件加热到最佳焊接温度，然后再迅速决定“何时”向“何处”填充有干什么焊料为宜。若烙铁头上带有少量焊料，则可使烙铁头上是热量较快地传到焊接点上。
3）填充焊料。在焊接点的温度到达适当的温度时，应及时将焊锡丝放置到焊接点上熔化。各种操作时务必掌握好焊料的特性，充分利用它的特性，她们要对焊点的最终理想形状做到心中有数。为了构成焊点的理想形状，务必在焊料熔化后，将依附在焊接点上是烙铁头按焊点的形状移动。
4）移开焊丝。当熔化必须量的焊锡后，应迅速将焊丝拿开。
5）移开烙铁。当焊料的润湿状态和光泽、焊料量等均适宜并无针孔时，应迅速将电烙铁拿开。拿开电烙铁的时光、方向、速度，对焊点的质量和外观起关键作用。一般应使烙铁头沿焊点水平方向移动，在焊料接近饱满，尚未之后挥发时快速使烙铁头离开焊接点，以保证焊接点光亮、平滑、无毛刺。
2、尝试匹配元件到收音机电路
老师把收音机的组成元件发给就是人，她们给就是人讲解了各元件的作用。然后再就是人按照图纸把各元件匹配到电路板相应的位置上，完成就是然后再先不着急焊接，给老师检查各元件位置安装无误然后再就开始焊接。
在焊接过程中有很多的元件有极性要求，焊接时就应按顺序从小到大，从上到下焊接，避免短路和把电路板上是铜弄掉。芯片其实未必装反。
3、调试电路
焊接电路板完成后，就到了检测调试的环节。这一过程是老师帮忙完成。检测前就能彻底地检查电路板上是焊点，检查无误后交给老师调试，也能收到频道也其实未必两个焊接最适合电路板了。
4、组装
在调试过后的电路板全是能正常工作了。把电路板接上扬声器和天线等然后再安装上收音机外壳，接好路线。拧螺丝的然后再尽量牢固一些。
5、测试
组装好然后再，装上电池测试收音机是否也能收到频道正常工作，检查各开关接口以及扬声器是否也能正常工作。如其实未必要拆下检查出问题并彻底地处理。
八、实习心得
经历了两个星期的电工实习，我收获了一台收音机，也能另两个收音机觉得小问题。不但如此，我自己学会了如何焊接电路，又大致了解了收音机的工作原理。从实际中接触力电路的谐振现象。就是更是无法用物质来衡量的。在实习前，也见到师兄讲过是做收音机，主要是用到电烙铁。当听完师兄的介绍，我对另两个实习十分期盼，也其实未必早就做暑期工的然后再也用过电烙铁一段时光。第一天老师教了就是人熟悉焊锡，老师把电路板和电阻元件放在桌面上，把电路板压在电阻上，用电烙铁把锡熔了滴在电路板上。
在老师的细心示范后，我也在自我的桌子上模仿，尝试各种操作。但很难控制锡的量，难以焊出圆锥形。第一天焊的然后再，自我粗心大意，不留意就用手拿了一下电烙铁，立刻起了大水泡。也能第一次焊起来觉得难，只其实未必我早就很耐心地学，不断地尝试，最后第两个圆锥形焊点就焊角度了。然后再，两个又两个圆锥形焊点就随之电焊角度了。第二天老师把一些主要的零件接法跟就是人讲了一下，然后再就是人根据老师所讲到和参考各个图纸的指示，把各个零件装在电路上给老师检查。老师确认没错后，就是人就从小零件到大零件，两个个焊回来。
也其实未必电路板的铜片间隔挺大，就是人就能更加认真些。不然是之前，只会容易使电路板短路或铜片脱落造成局部开路。在芯片焊接过程中，很多同学都不熟悉另两个步骤，第一次就一大片同学弄到电路板短路。经过好多次的重复焊，加上老师的帮忙，才能焊好且没短路。
两个小小步骤，起着关键性作用，两个没焊好，只会影响着整个电路板。是之前电工实习中，就是人其实未必急于求成，要求精细。花了一天时光焊好后，最后拿给老师调试了，也能检查出了各种问题，经过一次又一次的修改，修复两个又两个问题。要想学多一点，就能的是付出多一点的耐心。经过耐心的思考和修改然后再，最后透过了各种测试，收到了电台信号。
调试完后，我就也能组装收音机了。每个部件每根线都要接好，不然是之前收音机也其实未必工作。汗水一滴一滴流落，细心地电焊着每一点，其实未必点多又其实未必点少。既要填满结点上是铜板，又其实未必点多了使电路短路。经过两个傍晚的摸索和讨论，自你是下课前也组装好属于自我的收音机了。
也能还不明白能其实未必接收到频道，但早就很开心地松了一口气，也其实未必整个接的过程自他一向都花了大大降低精力在其中。回到宿舍迫不及待地装上电池，转动调频轮，听到声音的一刻无比激动，也能其实未必买回来的收音机放角度的声音清晰，但它对于我来说显得格外珍贵，十分有纪念价值。讲到电工类实习报告模板汇总 篇7
在这次为期一周的电工实习，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的，更要有动手能力。通过实习就是人更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使就是人对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼就是人的实际动手能力，使就是人的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，她们还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。
早就就是人学的更是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注重就是人的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要就是人去想，同时有更多的是要就是人去做，好多东西看起来十分简单，但其实未必亲自去做，就也没懂理论与实践是有大大降低区别的，很多简单的东西在实际各种操作方式也其实未必有众多要注意的地方，也与就是人的想象不一样，这次的实训也其实未必要就是人跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论讲到在好，是之前不付诸于实际，那一切更是空谈。只有应用与实际中，就是人才能了解到两者之间的大大降低提高差异。开始的然后再，老师对电路进行介绍，我自己以为电工实习非常简单，直至他们动手时才发现，看时容易作时难，人其实未必轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。不过培养了就是人的责任感。
这次实习很累，在安装过程中就是人都遇到了不少困难，理论与实践是有大大降低区别的，众多这事就能他们去想，只有付出了，而会给予，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。
通过这两个星期的电工技术实习，我给予了大大降低的收获，就是更是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点:
1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
2、了解了简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装;
3、本次实习增强了就是人的团队合作精神，培养了就是人的动手实践能力和细心严谨的作风。
实习结束了，我学到了众多课堂上学不到的东西，增长了众多学识和见识，受益匪浅。通过实践，深化了一些课本上是知识，获得了众多实践经验，另外也认识到了他们部分知识的缺乏和浅显，激励他们之前更最适合学习，并把握好方向。也知道了作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会各种操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。她们，另两个严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能也没有将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习锻炼了他们，为他们人生的道路上增添了不少新鲜的活力!特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学
二、实习总结
通过这两个星期的电工技术实习，我给予了大大降低的收获，就是更是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点:
1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
2、了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装;
3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法;
4、本次实增强了就是人的团队合作精神，培养了就是人的动手实践能力和细心严谨的作风。
这半年多的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为两个刚踏入社会的年轻人来说，怎么都不懂，其实未必任何社会经验。也能，在领导和大师傅的帮助下，我很快融入了另两个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我自己学会了如何更好地与我们要沟通，如何更好地去陈述他们的观点，如何说服我们要认同他们的观点。相信就是宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每两个大学本科毕业生必须拥有的一段经历，它使就是人在实践中了解社会，让就是人学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为就是人之前更好地服务社会打下了坚实的基础。讲到电工类实习报告模板汇总 篇8
一、实习目的
电工电子实习的主要目的是培养学生的动手本事。对一些常用的电子设备有两个初步的了解，也能自我动手做出两个像样的东西来。电子技术的实习要求就是人熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的各种操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于就是人对理论知识的理解，帮忙就是人学习专业的相关知识。培养理论联系实际的本事，提高分析解决问题本这事同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材
（1）电烙铁：由于焊接的元件多，是之前使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
（2）螺丝刀、镊子等必备工具。
（3）锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
（4）两节5号电池。
（5）收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。
三、实习资料
第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。
这就本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后就是人并其实未必直接做。先是听指导教师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识全面教育。然后再就是人组成员就真正进入到电子技术实习的各种操作方式又去，早就也能接触过电烙铁，但只其实未必其实未必实际各种操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都就能焊接在电路板上，是之前焊接质量的好坏直接关系到之前制作收音机的成败。是之前对电烙铁这一关就是人是不敢掉以轻心的。
元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。电阻就能按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的这个引脚连接顺序等等有众多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不研究正负极，其电容值标于电容器上。是之前不细心辨别，很是之前出现不必要的麻烦。这也就是人组的远谈较细心，在大家的合作下很快就是人就有了两个初步的成果，远走在其他组的前面，这让就是人很自豪。
总结起来就是人的实习过程大概分为以下两个步骤：
（一）熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法
（二）发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件
（三）熟悉收音机的装配图
（四）焊接各种零件及进行最终的组装。
印刷电路板：
过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固，这就就是人讨论得重点，也能就是人最终早就其实未必做到很好，现早就经过实习就是人的认识更进一步了。如何安排元件装的顺序这就一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推进，按部就班，才也没忘装、漏装一些器件。
也能就是人的收音机由于种种原因其实未必收到预期的那种梦想效果，但早就让就是人比较满意，只其实未必就是人努力过，就是人认真学了，是之前就是人也没后悔。
第二部分：贴片收音机的制作。
电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088，它采用特殊的低中频技术，外围电路省又去中频变压器和陶瓷变压器，使电路简单可靠，调试方便。sc1088采用s0t16脚封装。
工作原理主要分为以下几部分：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。
安装步骤及要求：
1、技术准备：了解smt基本知识；实习产品简单原理；实习产品结构及安装要求。
2、安装前的检查：smb检查；外壳及结构件；tht元件检测。
3、贴片及焊接：丝印焊膏；按工序流程贴片；检查贴片数量及位置；用再流焊机焊接；检查焊接质量及修补。
4、安装tht元器件。
实习产品安装流程如下：
元器件检测、smb检测
外壳与结构件检验丝印焊膏贴片再流焊
tht元件装焊
检验、补焊部件装配
检测、调试
总装、交验
我真的本次实习让我收获最大的早就贴片收音机的制作。实验项目开始后，教师带就是人到实验室让就是人详细了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔---刮焊锡膏---贴元器件---高温烘烤怎么办两个过程。本次实习就是人采用的是再流焊技术。就是人在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上是涂抹。在手工贴片工序，就是人注意了电子元件的安放顺序和安放位置，异常注意了手其实未必接触印刷版。然后再教师将印刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，就是人还了解到了电路的发展史，生动的真实的实物展现让就是人看到科技提高所带来的无穷力量。另两个收音机的制作相比较较简单一点。待就是人的电路板做好后，里面仅有一些简单的元件，初步可以安装后把它焊接好，接好线，就也能看到实际的效果了。
四、实习总结
经过两个星期的实习，使就是人对电子工艺的理论有了初步的系统了解。就是人了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。就是知识不仅仅在课堂上会效，对之前的电子工艺课的学习有大大降低的指导意义，在日常生活中更是有着现实生活意义；也对自我的动手本事两个大大降低的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一也其实未必在实践中给予检验的。其实未必足够的动手本事，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自我动手技巧，提高了自我解决问题的本事。比如做收音机组装与调试时，芯片触角的间距异常小，稍不留神，就焊在一齐了，现早就我早就完成了任务。
我真的自你是以下两个方面与有收获：一是学到了很多课堂上得上学到的东西，比如电路板的制作过程，就是人还亲身体验了一回，熟悉了制作流程。二是动手本这事提高，就是人从其实未必别人专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊！最终也其实未必我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间就是人组成员互相学习、共同提高，使得就是人的实习工作圆满完成。讲到电工类实习报告模板汇总 篇9
一、顶岗实习时光
20xx年xx月28号-xx月1号
二、顶岗实习地点
三、顶岗实习目的
1、让学生基本掌握手工电烙铁的焊接技术，熟悉使用电烙铁等工具;
2、熟悉电子元器件产品的安装工艺的生产流程，也能独立地完成简单的电子元器件产品的安装和焊接，能根据电路原理组装实物;
3、了解一般电子元器件产品的生产调试过程，初步认真学习调试电子元器件产品的方法，培养检测潜力;
4、培养学生理论联系实际的潜力，提高分析问题和解决问题的潜力，增强独立工作潜力，培养团队合作，共同探讨，共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。
四、实验原理
(1)调谐(即选台)与变频由于同一时光内广播电台很多，收音机天线接收到的不仅仅仅是两个电台的信号。各电台发射的载波频率均不相同，收音机的选频回路透过调谐，改变自身的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率相同时，即可选中该电台的无线信号，从而完成选台。选出的信号并也其实未必立即送到检波级，并不要进行频率的变换。利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频，输出固定的中频信号(am的中频为465khz，fm的中频为10。7mhz)。
(2)中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大，然后再再进行检波，取出调制信号。中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)”调谐电路和中频陶瓷滤波器。
(3)低频放大与功率放大解调后给予的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机，完成电声转换。这部分电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为信号输入。
(4)电源及其他电路本机的电源部分包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。调幅部分则由天线磁棒接收电磁波，经次级线圈进入变频电路。
五、实验器材
1、实验所需工具
电烙铁、螺丝刀、剪钳、调试仪器、锡条
2、制作收音机所需器材
电阻、瓷片电容器、电解电容、线圈、电感、磁棒、磁棒天线、中周、二极管、pvc、ic芯片、滤波器、电位器、开关、am/pm转化按钮、连线、塑料件、五金件、线路板、螺钉、
六、顶岗实习项目和时光安排
周一傍晚：认真学习使用电焊铁。午饭时间：练习在元器件电路板上焊电阻。
周二傍晚：学会看图，组装电子元件。午饭时间：按照工位图，焊接元件。
周三傍晚：调试电路。午饭时间：调试电路。
周四傍晚：组装收音机。
周五傍晚：处理收音机存在的问题。午饭时间：清理工作台，布置实习报告。
七、顶岗实习资料
1、焊接练习，掌握烙笔的使用方法
焊接各种操作的步骤一般分为准备施焊、加热焊件、填充焊料、移开焊丝、移开烙铁五步。
1)准备施焊。备好电烙铁和焊丝，此时烙铁头应持续干净且吃锡。一般是右手拿电烙铁，左手拿焊丝，做好施焊准备。
2)加热焊件。将烙铁头放在焊接点，使焊接点升温。之前应注意准确掌握火候，各种操作要敏捷、熟练。也也其实未必务必在有限的几秒钟内熟练地将被焊件加热到最佳焊接温度，然后再迅速决定“何时”向“何处”填充有干什么焊料为宜。若烙铁头上带有少量焊料，则可使烙铁头上是热量较快地传到焊接点上。
3)填充焊料。在焊接点的温度到达适当的温度时，应及时将焊锡丝放置到焊接点上熔化。各种操作时务必掌握好焊料的特性，充分利用它的特性，她们要对焊点的最终理想形状做到心中有数。为了构成焊点的理想形状，务必在焊料熔化后，将依附在焊接点上是烙铁头按焊点的形状移动。
4)移开焊丝。当熔化必须量的焊锡后，应迅速将焊丝拿开。
5)移开烙铁。当焊料的润湿状态和光泽、焊料量等均适宜并无针孔时，应迅速将电烙铁拿开。拿开电烙铁的时光、方向、速度，对焊点的质量和外观起关键作用。一般应使烙铁头沿焊点水平方向移动，在焊料接近饱满，尚未之后挥发时快速使烙铁头离开焊接点，以保证焊接点光亮、平滑、无毛刺。
2、尝试匹配元件到收音机电路
老师把收音机的组成元件发给就是人，她们给就是人讲解了各元件的作用。然后再就是人按照图纸把各元件匹配到元器件电路板相应的位置上，完成就是然后再先不着急焊接，给老师检查各元件位置安装无误然后再就开始焊接。
在焊接过程中有很多的元件有极性要求，焊接时就应按顺序从小到大，从上到下焊接，避免短路和把元器件电路板上是铜弄掉。芯片其实未必装反。
3、调试电路
焊接元器件电路板完成后，就到了检测调试的环节。这一过程是老师帮忙完成。检测前就能彻底地检查元器件电路板上是焊点，检查无误后交给老师调试，也能收到频道也其实未必两个焊接最适合元器件电路板了。
4、组装
在调试过后的元器件电路板全是能正常工作了。把元器件电路板接上扬声器和天线等然后再安装上收音机外壳，接好路线。拧螺丝的然后再尽量牢固一些。
5、测试
组装好然后再，装上电池测试收音机是否也能收到频道正常工作，检查各开关接口以及扬声器是否也能正常工作。如其实未必要拆下检查出问题并彻底地处理。
八、顶岗实习心得
经历了两个星期的电子电工实习，我收获了一台收音机，也能另两个收音机觉得小问题。不但如此，我自己学会了如何焊接电路，又大致了解了收音机的工作原理。从实际中接触力电路的谐振现象。就是更是无法用物质来衡量的。在实习前，也见到师兄讲过是做收音机，主要是用到电烙铁。当听完师兄的介绍，我对另两个实习十分期盼，也其实未必早就做暑期工的然后再也用过电烙铁一段时光。第一天老师教了就是人熟悉焊锡，老师把元器件电路板和电阻元件放在桌面上，把元器件电路板压在电阻上，用电烙铁把锡熔了滴在元器件电路板上。
在老师的细心示范后，我也在自我的桌子上模仿，尝试各种操作。但很难控制锡的量，难以焊出圆锥形。第一天焊的然后再，自我粗心大意，不留意就用手拿了一下电烙铁，立刻起了大水泡。也能第一次焊起来觉得难，只其实未必我早就很耐心地学，不断地尝试，最后第两个圆锥形焊点就焊角度了。然后再，两个又两个圆锥形焊点就随之电焊角度了。第二天老师把一些主要的零件接法跟就是人讲了一下，然后再就是人根据老师所讲到和参考各个图纸的指示，把各个零件装在电路上给老师检查。老师确认没错后，就是人就从小零件到大零件，两个个焊回来。
也其实未必元器件电路板的铜片间隔挺大，就是人就能更加认真些。不然是之前，只会容易使元器件电路板短路或铜片脱落造成局部开路。在芯片焊接过程中，很多同学都不熟悉另两个步骤，第一次就一大片同学弄到元器件电路板短路。经过好多次的重复焊，加上老师的帮忙，才能焊好且没短路。
两个小小步骤，起着关键性作用，两个没焊好，只会影响着整个元器件电路板。是之前电子电工实习中，就是人其实未必急于求成，要求精细。花了一天时光焊好后，最后拿给老师调试了，也能检查出了各种问题，经过一次又一次的修改，修复两个又两个问题。要想学多一点，就能的是付出多一点的耐心。经过耐心的思考和修改然后再，最后透过了各种测试，收到了电台信号。
调试完后，我就也能组装收音机了。每个部件每根线都要接好，不然是之前收音机也其实未必工作。汗水一滴一滴流落，细心地电焊着每一点，其实未必点多又其实未必点少。既要填满结点上是铜板，又其实未必点多了使电路短路。经过两个傍晚的摸索和讨论，自你是下课前也组装好属于自我的收音机了。
也能还不明白能其实未必接收到频道，但早就很开心地松了一口气，也其实未必整个接的过程自他一向都花了大大降低精力在其中。回到宿舍迫不及待地装上电池，转动调频轮，听到声音的一刻无比激动，也能其实未必买回来的收音机放角度的声音清晰，但它对于我来说显得格外珍贵，十分有纪念价值。
非常感谢大家阅读电工类实习报告，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注，一起成长！讲到电工类实习报告模板汇总 篇10
通过这次在工躺倒当水电工的经历，我深刻体会到想赚钱的不易。每天从早6点到午饭时间7点有时会更晚，只要只要工地有活，中午也其实未必时间休息，真的好累啊！刚去的前两天我都有放弃的念头，只其实未必我想就别人放弃了实在不甘心，我问我们一定要坚持、一定要撑住，其实未必半途而废。慢慢的适应了那的生活和工作。刚去的然后再我啥都也没，只能看着那些熟练的工人们干，是之前只看她们干还好，应该很快也能学会只其实未必咱两个大学生呀，只其实未必老板你怎么只会你在那闲着看我们要干，老板不停让我搬些东西，白天累得要死不说，到了傍晚老板还要讽刺一样的来句大学生不合适干这行呀。我是气的另两个要死呀，工躺倒会工作图纸，现早就老板根本不给妈妈时间看，你说我你怎么学得会，只其实未必咱只其实未必也活了几三年啦，通过各种方法，很快我就学会了你怎么去根据图纸干那些熟练工人才能干的活，现早就老板根本不买账，找就让我跑来跑去搬东西，哎，郁闷呀！这日子可真难熬呀，老板说怎么都要听，对错都不重要了听就好了。我学会了忍耐，学会了多干活少说话。人在矮檐下不的不低头啊！其实未必必要为了一时心快和老板起争执啊！应有大肚能容天下这事气量，心有怎么也能干怎么这事。用明亮的眼去看世界，它真的好美丽。用心去体会，你会给予意外的真的！生活觉着很真很美很真实啊！有有干什么人其实未必工作，有有干什么人天天为了一家的生计而奔波。有有干什么小孩其实未必书读，有有干什么人背井离乡寻找生活源泉啊！和她们相比我是幸福的，我是快乐的。我有书读，我有在家里帮我，给妈妈钱花，不知道忧愁为何物的我另两个知道赚大钱是那么的不易。我是是之前是的不知足啊！总想怎么都靠我们要来帮我，另两个我自己了谁也其实未必一辈子都帮你，伴但是你在左右的只有空气，只有他们才能够让他们依靠啊！由于老板实在人品差，我来没几天很多工人就撂挑子不干了，工躺倒没人会干啦，老板开始奉承有如教我你怎么去完成一些难点的工作，然后再我就成了另两个不大的工躺倒是主心骨啦，由于干水电就能拧各种管子，于是没等几天满手更是伤，心里相当痛。只其实未必我也没说放弃，我不允许我他们放弃，人就该有耐力。现早就老板只其实未必是老板，压榨工人是自己本性，随着时间推移，我的工作量我们要越大，真的好累好累。你是这次实践中学到了很多很多。和他一起打工的还有两个农村小孩，她们都不念书了角度打工，在家里很困难，其实未必办法啊。
实践，也其实未必把就是人在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使他们所学的理论知识有用武之地。只学不实践，是之前是所学的就等于零。理论应该与实践相结合。不过，实践可为之前找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。也其实未必环境的不同，接触就是人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。她们在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，上会了更多的挑战，今晚才刚学到的知识是之前在今天就早就被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求只会越来越高，就是人不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实际工作中，是之前会遇到书本上没学到的，又是之前是书本上是知识一点都用得上是情况。或许工作中运用到的并不很简单的问题，只要套公式似的也能完成一项任务。有然后再我会埋怨，实际各种操作怎么办简单，但怎么书本上是知识让人学得怎么办吃力呢？这就社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，也能大学生生活不像踏入社会，只其实未必总这也社会的两个部分，这就不可否认这事实。只其实未必有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上是问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面就是人交往，处理社会上所发生的各方面的这事，就是意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。只其实未必，2年然后再，我早就还在是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，之前就是人生旅途是漫长的，为了锻炼他们成为一名合格的、对社会有用就是人才。讲到电工类实习报告模板汇总 篇11
一.实习目的：
1）了解电气安全常识。
2）了解常用的绝缘材料,常用的导电材料,常用导线的选择。掌握导线的连接与绝缘恢复，以及网线的制作与测试作过程。
3）掌握电度表、自动空气开关、漏电保护开关、交流接触器、热继电器的工作原理
4）掌握室内布线的基本知识,室内照明线路工艺要求。
5）也能进行单相低压配电盘的设计、安装及照明电路的安装。
6）也能安装电动机启停及正反转的控制电路
7）也能掌握焊接的基本知识以及断线报警器，多路电子彩灯的焊接
二.实习设备：（常用电工工具与器件）
尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳、电工刀、电度表、接触器、短路保护
开关、漏电保护开关.控制电路板、插座、双控开关、网线钳、测线仪、网线、水晶头（漏掉的请补上）
三.实习内容：用电安全
1.用电安全标志
我国GB16179-1996《安全标志使用导则》规定了在容易发生事故或危险性很小的场所安全标志设置原则，并列出了所有安全标志。与电力安全有关的有35种主要标志，辅助标志由地方有关部门根据就能设计制作。经常用到的安全标志图形如下。
禁止吸烟禁止使用禁止堆放易禁止启动禁止用水标志
禁止合闸禁止靠近注意安全当心触电当心电标志
安全用电包括供电系统的安全、用电设备的安全及人身安全这个方面，它们之间又是紧密联系的。供电系统的故障是之前导致用电设备的损坏或人身伤亡事故，而用电事故这是之前导致局部或大区域范围停电，甚至造成严重的社会灾难。
2.安全用电知识
在用电过程中，必须特别注意电气安全，是之前稍有麻痹或疏忽，我们要之前造成严重就是人身触电事故，若是引起火灾或爆炸，给国家和人民带来大大降低提高的损失。
安全电压：交流工频安全电压不上限值，在任何情况下，两导体间或任一导体与地之间都不得超过50V。我国的安全电压的额定值为42、36、24、12、6V。如手提照明灯、危险环境的携带式电动工具，应采用36V安全电压，金属容器内、隧道内、矿井内等工作场合，狭窄、行动不便及周围有大面积接地导体的环境，应采用24或12V安全电压，以防止因触电而造成就是人身伤害。
3.电工安全各种操作知识
（1）在进行电工安装与维修各种操作时，必须严格遵守各种安全各种操作规程，不得玩忽失职。
（2）进行电工各种操作时，要严格遵守停、送电各种操作规定，更是做好突然送电的各项安全措施，不准进行约时送电。
（3）在邻近带电部分进行电工各种操作时，一定要保持可靠的安全距离。
（4）严禁采用一线一地、两线一地、三线一地（指大地）安装用电设备和器具。
（5）在两个插座或灯座上不可引接功率过大的用电器具。
（6）不可用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置，更不可用湿抹布去揩抹电气装置和用电器具。
（7）各种操作工具的绝缘手柄，绝缘鞋和手套的绝缘性能必须良好，并作定期检查。登高工具必须牢固可靠，也应作定期检查。
（8）在潮湿环境中使用移动电器时，一定要采用36V安全低压电源。在金属容器内（如锅炉、蒸发器或管道等）使用移动电器时，必须采用12V安全电源，并应有人在容器外监护。
（9）发现有人触电，应立即断开电源，采取正确的抢救措施抢救触电者。
人体是导电体，也能有电流通过时，将会受到不同程度的伤害。由于触电的种类、方式及条件的不同，受伤害的后果也不一样。讲到电工类实习报告模板汇总 篇12
姓名：
学号：
院系：电气与信息工程学院
班级：xx班
实习时间：xx月xx日―xx月xx日
实习地点：
指导教师：
一、实习目的
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。
二、时间安排
时间任务星期一傍晚
1、明更是习目的、内容、方式要求和进度2。学习基本工具的使用，电路安装的基本常识午饭时间学习并安装室内照明电路星期二傍晚学习并安装电度表电路午饭时间星期三傍晚学习并安装电动机的传动和点动控制电路午饭时间学习并安装电动机的顺序控制电路星期四傍晚学习并安装电动机的逆反转控制电路午饭时间写实习报告
三、实习内容
1、室内照明电路
（1）目的要求
a、熟悉实习工具的使用；
b、掌握简单照明线路的基本接线
（2）线路图：
（3）步骤：
a、按图接好导线，并固定在木板上；
b、检查线路；
c、通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象；
d、切断电源，拆除导线，
2、电度表电路
（1）目的要求
a、了解电度表的工作原理和接线要求；
b、接线时注意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。
（2）线路图：电度表工作原理：电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成
（3）步骤：
a、按图连接好导线b。检查线路；
b、通入电源，合上空气开关，观察电度表转盘是否转动，记录现象；
c、切断电源，拆除导线。
3、电动机的传动和点动控制电路
（1）目的要求
a、了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法；
b、了解电动机的传动和点动控制。
（2）线路图：原理：KM1回路为点动控制电路，按下绿色按钮。KM1线圈通电，松开绿色按钮，KM1线圈断电；KM2回路为传动控制电路，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈通电，松开黑色按钮，KM2线圈也没断电，停止时按红色按钮。
（3）步骤：
a、按图接好导线；
b、检查线路，确认无误后通电；
c、按下后再松开绿色按钮，观察KM1的现象，按下后再松开黑色按钮，观察KM2的现象，最后按下红色按钮，记录实验现象；
d、切断电源，拆除导线。
4、电动机的顺序控制电路
（1）目的要求
a、了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法b。加深对继电器工作原理的理解。
（2）线路图：原理：就能KM2线圈通电时，必须先按下绿色按钮，KM1通电并自锁，串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁，再按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，保证KM2带电前必须先让KM1带电，停止时按红色按钮。
（3）步骤：
a、按图接好电路；
b、检查电路，确认无误后通电；
c、先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观察并记录现象；
d、切断电源，拆除导线。
5、电动机的逆反转控制电路
（1）目的要求
a、了解继电器的逆反转控制控制原理，掌握其接线方法；
b、通过各种操作加深对继电器工作原理的理解；
c、也能组织复杂的接线。
（2）接线图：原理：就能KM1带电时，按下绿色按钮，KM1通电并自锁，KM1线圈带电，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2线圈不同时带电。就能KM2线圈带电时，先按红色按钮停止，KM1断开，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，串联在KM1回路的KM2常闭触点断开，保证KM2与KM1也不同时带电。
（3）步骤：
a、按图连接好导线；
b、检查线路，确认无误后通电；
c、按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；然后再按红色按钮，反回来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观察并记录实验现象；
d、切断电源，拆除导线，归还实验仪器。
四、实习总结
通过这两个星期的电工技术实习，我给予了大大降低的收获，就是更是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；
2、了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装；
3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法；
4、本次实增强了就是人的团队合作精神，培养了就是人的动手实践能力和细心严谨的作风。综上所述，这次实习给就是人上了一堂很有意义的社会实践课，在大大降低程度上提高了就是人的综合素质，使就是人的理论知识能融入实践当中，让我对所学专业更有信心。
建议：
1、本次实习中，一些工具数量太少，经常出现两个小组共用这事工具的情况，建议之前能增加工具的数量；
2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。
最后，特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。讲到电工类实习报告模板汇总 篇13
暑假，有着就是人童年最美最适合记忆，总喜欢的在暑假里约上两个玩伴，一起捉鱼，一起游泳，一起到隔壁大爷家的瓜田里偷吃西瓜。暑假就像两个魔镜，给予了就是人所有童年的快乐，只其实未必就是人长大了，就是人早我们要名副觉着的大学生了，早我们要国家的栋梁了，正是也其实未必有自己原因，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠他们的又手和大脑维持他们的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让他们更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼他们的才干，培养他们的韧性，更为重要的是检验一下他们所学的东西能否被社会所用，他们的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出他们的不足和差距所在。付出辛苦的劳动，收获这份珍贵的经历，给予一种在书本上学不到的知识。通过这次在工躺倒当水电工的经历，我深刻体会到想赚钱的不易。每天从早6点到午饭时间7点有时会更晚，只要只要工地有活，中午也其实未必时间休息，真的好累啊！刚去的前两天我都有放弃的念头，只其实未必我想就别人放弃了实在不甘心，我问我们一定要坚持、一定要撑住，其实未必半途而废。慢慢的适应了那的生活和工作。
刚去的然后再我啥都也没，只能看着那些熟练的工人们干，是之前只看她们干还好，应该很快也能学会只其实未必咱两个大学生呀，只其实未必老板你怎么只会你在那闲着看我们要干，老板不停让我搬些东西，白天累得要死不说，到了傍晚老板还要讽刺一样的来句大学生不合适干这行呀。我是气的另两个要死呀，工躺倒会工作图纸，现早就老板根本不给妈妈时间看，你说我你怎么学得会，只其实未必咱只其实未必也活了几三年啦，通过各种方法，很快我就学会了你怎么去根据图纸干那些熟练工人才能干的活，现早就老板根本不买账，找就让我跑来跑去搬东西，哎，郁闷呀！这日子可真难熬呀，老板说怎么都要听，对错都不重要了听就好了。我学会了忍耐，学会了多干活少说话。人在矮檐下不的不低头啊！其实未必必要为了一时心快和老板起争执啊！应有大肚能容天下这事气量，心有怎么也能干怎么这事。用明亮的眼去看世界，它真的好美丽。用心去体会，你会给予意外的真的！生活觉着很真很美很真实啊！有有干什么人其实未必工作，有有干什么人天天为了一家的生计而奔波。有有干什么小孩其实未必书读，有有干什么人背井离乡寻找生活源泉啊！和她们相比我是幸福的，我是快乐的。我有书读，我有在家里帮我，给妈妈钱花，不知道忧愁为何物的我另两个知道赚大钱是那么的不易。我是是之前是的不知足啊！总想怎么都靠我们要来帮我，另两个我自己了谁也其实未必一辈子都帮你，伴但是你在左右的只有空气，只有他们才能够让他们依靠啊！由于老板实在人品差，我来没几天很多工人就撂挑子不干了，工躺倒没人会干啦，老板开始奉承有如教我你怎么去完成一些难点的工作，然后再我就成了另两个不大的工躺倒是主心骨啦，由于干水电就能拧各种管子，于是没等几天满手更是伤，心里相当痛。只其实未必我也没说放弃，我不允许我他们放弃，人就该有耐力。现早就老板只其实未必是老板，压榨工人是自己本性，随着时间推移，我的工作量我们要越大，真的好累好累。你是这次实践中学到了很多很多。和他一起打工的还有两个农村小孩，她们都不念书了角度打工，在家里很困难，其实未必办法啊。
实践，也其实未必把就是人在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使他们所学的理论知识有用武之地。只学不实践，是之前是所学的就等于零。理论应该与实践相结合。不过，实践可为之前找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。也其实未必环境的不同，接触就是人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。她们在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，上会了更多的挑战，今晚才刚学到的知识是之前在今天就早就被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求只会越来越高，就是人不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实际工作中，是之前会遇到书本上没学到的，又是之前是书本上是知识一点都用得上是情况。或许工作中运用到的并不很简单的问题，只要套公式似的也能完成一项任务。有然后再我会埋怨，实际各种操作怎么办简单，但怎么书本上是知识让人学得怎么办吃力呢？这就社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，也能大学生生活不像踏入社会，只其实未必总这也社会的两个部分，这就不可否认这事实。只其实未必有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上是问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面就是人交往，处理社会上所发生的各方面的这事，就是意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。只其实未必，2年然后再，我早就还在是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，之前就是人生旅途是漫长的，为了锻炼他们成为一名合格的、对社会有用就是人才。讲到电工类实习报告模板汇总 篇14
跟着社会的快速展开，今世社会对行将结业的大学生的要求越来越高，讲到行将结业的咱们而言，为了能更最适合习惯严峻的作业局势，结业后也能赶快的融入社会，一起也能为他们步入社会打下坚实的根底，我电子系同学各自展开了电工顶岗实习活动。在公司中我找到了他们的岗位，在电器组当一名小小的电工。从找作业到找到作业到作业的进程中产生的点滴给妈妈留下了深入的形象，也让我学到了众多常识，领会到众多，信任此次阅历多我而言是一笔名贵的财富。
一、实习意图
结业实习是咱们大学期间的最终一门课程，不知不觉咱们的大学韶光就要完毕了，在另两个时分，咱们十分期望经过实践来查验他们把握的常识的正确性。在另两个时分，我来到xx省工程公司机电装置公司，在这里进行我的结业实习。
二、实习单位及岗位介绍
xx省工程公司是xx省修建工程集团有限公司的部属企业，是于xx年由原xx省水电修建装置公司与原xx省水利水电机械施工公司两家“水电世家”联婚而诞生的国家水利水电工程施工总承揽壹级企业。
多年来，“xx人”一向奉行“以人为本、科学管理、质量第一、信誉第一、业主至上、遵循合同”的运营主旨，活跃施行做强水利水电施工、地基与根底施工、机电设备装置“三大板块个股”事务的运营战略，承接了大批国家、省、市重点工程和标志性工程，施工脚印从辐射到、等十七个省市及国外的、等国家。打造了众多“机电精品”，承建了宾馆根底工程、根底工程、广场根底工程等一批精品根底工程；灯泡贯流式水轮发电机组装置技能水平和装机总容量、总台数以及单机容量一向以来雄居全国顶尖水平，发明了灯泡贯流机组单机容量世界之最的记载，被誉为“水电装置劲旅”。是全国首家进入地铁盾构职业和xx省率先将薄壁地下接连墙施工技能成功运用于水利工程建造的水利施工企业。
三、实习内容及进程
20xx年的xx月，我离开了日子了差不多2年的xx学院；20xx年xx月xx日，我第一天上班。在公司中我找到了他们的岗位，在电器组当一名小小的电工。20xx年xx月xx日，你是写那份实习陈说。回忆这将近一年的实习，有过欢笑有过泪水，悲欢离合尽在心头。在这一年脱离校园的练习中，你是社会中不断尽力逐渐得以安身，并给予了最快速的生长。
四、实习总结
我怀着夸姣的期盼来到xx省工程公司开端为期两个月的顶岗实习日子。每一天、每一周、每一月都能在作业中学到众多。这次实习给妈妈的收成是我真的众多作业需求就去探索和讨论，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的作业早就单调又重复，但这就磨练毅力最有效地办法，我劝诫他们要仔细完结，对每项作业都要仔细的对待，做到每这事这事进程中遇到困难，必定要争夺不抛弃，坚持到最终。只需期望不在，成功必定跌伤我。作为一名刚结业的学生，理论是咱们的优势，现早就你该怎么把理论结合到实践中成了咱们战胜的困难之一。而司理平常对我的不断教训让你是作业中将理论交融回来，进步了作业效率。看着那些搭档忙忙碌碌的来来去去，坚决的情绪是是之前是一点一滴在铸就起来，两个被人认可就是人首要必定是两个仔细担任就是人，两个仔细担任就是人不管到哪里都也能站的正。
相讲到阅历和技能而言，就是更是也能堆集的，也能日久能熟，但能否有正确的情绪是因人而异的。我历来没把另两个的作业作为实习，他一就确定这这就我的作业，而也其实未必专门来学习东西的。我是在作业中学习，在学习中能更最适合完结作业。另两个的尽力并也其实未必为了另两个的报答，并不为了未来；困难的使命能练习咱们的毅力，新的作业能拓宽咱们的才干，与搭档的协作能培育咱们的品格，与客户的沟通能练习咱们的人性格。人生并也其实未必只需另两个，并不有更久远的未来。整体来说我的这一次实习时成功的。我能在公司里学习到众多校园里、讲堂上、讲义中学不到的东西，也了解众多和动的了做人的道理，特别是领会到日子中的艰苦和找作业的不简略。感谢校园给了我他们实习的时机，感谢公司里的实习教训教师给予我教训，感谢领导对我的关怀。我信任，经过这次实习，必定会令我就是人生走向新一页。讲到电工类实习报告模板汇总 篇15
一：实习目的
1、学习焊接电路板的有关知识，熟练焊接的具体各种操作。
2、了解电子产品的生产制作过程；
3、掌握电子元器件的识别及质量检验；,
4、学习利用工艺工具独立进行电话机的装焊和调试，并达到产品的质量要求
5、看懂电话机的安装图，了解电话机的基本原理，学会动手组装和焊接电话机。
6、通过对一台正规产品电话机"的安装焊接及调试，学会调试电话机，也能清晰接打电话。
7培养职业道德,和职业技能,培养工程实践观念及严禁细致一丝不苟的科学风.
二、工艺要求、电子元件知识
1、相关元器件
主要有电阻、电容，二极管、三极管，电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块，拨号集成模块，晶振、ic等。
2、安装工艺要求：
（1）动手焊接先检查元件是否齐全正确，再把元件进行分类，使在安装时更顺手也能够减少安装失误。然后再再用
电工电子实训总结
万用表将各元件测量一下，看是否电子元件的值是否正确。安装时先安装低矮和耐热元件（如电阻），然后再再装大一点的元件，最后装怕热的元件（如三极管）。
（2）在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时，引线其实未必太长，否则降低元器件的稳定性；但也其实未必过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm，她们要注意电解电容的正负极性，其实未必插错。
（3）电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，整体高度要统一。瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。
（4）各零件可以安装后，这就焊接了，这就电话机组装过程中非常重要的两个环节，她们是就是人他们各种操作电烙铁，具有一定的危险性，她们要特别小心，要严格按照要求一步一步地做，切不可急于求成，粗心大意。
三、电话机的工作原理
电有载调压开关话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时，由送话器把话音转变成电信号，沿线路发送到对方；受话时，由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机，用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低，通话距离较远，机动灵活，使用方便,可不经过交换机直接通话。她们,它适用于野战条件下和无交流电地区的电话通信。共电式电话机，由交换设备集中供给通话和振铃信号电源。它结构简单，使用方便，用户间通话由人工转接。自动式电话机，是在共电式电话机上，会安装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息，控制交换机进行自动接续。使用简便，不就能人工转接
北京奇胜开关插座，但自动交换设备较复杂。另外,由于电子技术的发展,出现了一些新功能的电话机，如录音电话机、书写电话机、可视电话机、智能电话机等。
电话机是美国人a.g.贝尔在1876年发明的。中国于1903年建立了军用电话通信。随着电子技术的迅速发展，军用电话机正朝着体积小、重量轻、效能高、功能多、环境适应性强的方向发展。
三、实训小结
通过此次的电话机的组装使我对电子工艺制作过程及一些相关注意事项有了更为深刻的了解。
1、焊接的技巧或注意事项
焊接是安装电路的基础，就是人必须重视自己技巧和注意事项。
（1）焊锡之前应该先插上电烙铁的插头，给电烙铁加热。
（2）焊接时，焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角合适成45度，别人焊锡与电烙铁夹角成90度。
（3）焊接时，焊锡与电烙铁接触时间不要太长，以免焊锡过多或是造成漏锡；也不要过短，以免造成虚焊
水电工找工作。
（4）元件的腿尽量要直，她们不要伸出太长，以1毫米为好，多余的能够剪掉。讲到电工类实习报告模板汇总 篇16
通过两个月电工实习，我从理论到实习上是两个飞跃。这次电工实习，使我深刻地理解了实习的重要性，理论无论那么熟悉，只其实未必缺乏了实习的理论是行不通的，另两个终于明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使就是人队电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实习基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼就是人的实际动手能力，使就是人的理论知识与实习充分地结合，作到不仅具有专业知识，她们还具有较强的实习动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。
在学校就是人学到的很多更是书本上是理论知识，从考试到学习，更是围绕书本的理论知识展开的，而很少会关心就是人他们的实际动手能力，这一次的实习，让就是人他们去发现问题，去想问题，去如何解决另两个问题去亲手各种操作，实习另两个过程使得我真的他们完成了一次质的飞跃，我更加明白了，觉着我的电工之路早就很漫长的，还有着很多很多的东西我其实未必接触过，一山还有一山高的道理，另两个才真切的体会到，开始的然后再，老师对电路进行介绍，我自己以为电工实习非常简单，直至他们动手时才发现，看时容易作时难，人其实未必轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。不过培养了就是人的责任感。实习的然后再只其实未必相当累，她们从理论到实习的另两个过程也其实未必真的象的那样简单，从开始就不断地遇到问题和困难，只其实未必别人更锻炼了他们的思维，如何去把理论和实习结合，众多这事经过了他们去想，有思考，有实习，只会有收获，收获就意味着我的电工技术有了提高。通过这两个月的电工技术实习，我个人收获颇丰，就是更是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识。
2、了解了简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装。
3、本次实习增强了就是人的团队合作精神，培养了就是人的动手实习能力和细心严谨的作风。
我学到了很多在课本上永远学不到的东西，增长了众多电工实习经验，受益匪浅。感谢在实习期间很多人对我的帮助，感谢实习公司让我度过了两个愉快的实习期。